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中法团队式教学的创造力——法国巴黎高等电信学院两名教授来我院授课

编辑:系统管理员 发布时间:2017.05.04 阅读数:1640 来源:工程师学院

2017年4月28日至5月3日,法国巴黎高等电信学院(Télécom ParisTech )Nathan Arthur及 Zachary Oberg两位教授来院进行为期一周的授课,为中法创新创业双学位项目学生讲授《国际化背景下的跨文化交流管理》课程,作为学生今后赴法国继续专业学习的基础。

此次授课是团队式教学法在学院课程教学中的一次创新尝试。同一门课程由中法教师团队共同担任。授课前,法方两位教师与浙江大学管理学院张刚峰老师就教学内容、授课形式和分工任务进行了沟通,为后续的教学衔接做了详细的安排。在实际教学过程中,两位法方教师同时上课以提高组织效率,加强演示效果,在课堂上根据优势互补组成教学团队,进行情景模拟,将学生分成小组参与课堂互动,培养团队协作能力,课程的文字内容的学习主要留到课前和课后准备上,同时每天课后老师都搜集学生书面反馈,并微调后续课程,在课中和课后及时解答疑问。

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中法创新创业管理班级的学生们表示此课程受益匪浅,让学生全方位了解不同国家文化背景及差异,体验式的学习过程使课堂氛围轻松而活跃。老师设计的每个activity都能调动学生的积极性,使学生对枯燥的理论概念理解更具体。老师跟学生坐在一起参与讨论,引导总体讨论方向,对学生提问及时给予解答,提升了学习效果。

此次法方教授的授课是我院国际化人才培养工作的具体实践,开拓了学生的国际视野,为9月份学生赴法继续学业做了准备。国际化师资参与教学也为学院培养更多“高层次、高素质、国际化”工程领域人才奠定了基础。

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注:中法创新创业双学位项目于去年正式启动,是我院与法国巴黎综合理工学院,巴黎高等电信学院及巴黎高等科技学院合作开展的第一个国际双硕士项目。法方合作院校每年派遣数名教授来我院讲授专业课程,授课内容与法国本土在读学生一致。