恪守工程教育初心,赓续求是育人使命
前言
“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,习近平总书记在党的十九大报告指出了这个激励中国共产党人不断前进的初心和使命。浙江大学工程师学院为进一步坚定培养高水平科技人才的初心,以“项目制”(面向产业多工程领域的交叉培养项目)为抓手,切实肩负起深化工程类专业学位研究生培养模式改革使命,学院开展了“恪守工程教育初心,赓续求是育人使命”院士走访主题活动。本期走访的是浙江大学学术委员会主任、材料科学晶体结构专家、中国科学院院士张泽。
从知识传承到解决问题
2019年12月隆冬时节,窗外腊梅傲霜绽放,室内暖流润泽心灵。在校学术委员会接待室里,我们工程师学院师生有幸聆听了张泽院士对于工程教育的经验分享。张院士从自身在德国的工作经历出发,旗帜鲜明地指出了工程师培养的目的与意义,即培养解决工程实际问题的能力。在谈及工程师学院“项目制”招生及培养时,张院士明确表示“要聚焦学生工程能力培养,真正做到从接受知识的传承能力转换为解决问题的创造能力”,“项目制的培养,意味着更宽的能力范围,有面对挑战解决问题的能力,这个能力不仅仅是知识,甚至知识仅仅是一小部分”。最后,张院士勉励在座同学要保持对事物本质追求的好奇心,求真、求实、求是,一步一个脚印,实现自己的科学梦想。
结语
张院士在分享中结合了自己数十年的科研经历,或旁征博引,或娓娓道来,他的阅历和经验让我们获益良多。张院士所涉及到的科研项目,总是希望从根源上解决中国的技术问题,总是契合国家的重大需求。从他的科研分享中,我们体会到了作为一位科研领军人物的付出与担当。作为浙江大学的师生,一定要无愧于浙大人这个无上荣光的称号,无论身处什么行业领域,要敢于去啃最难啃的骨头,不断开拓人生的高远境界,用青春与汗水书写浙大人新时代的使命担当。
人物简介
张泽,1953年生于天津,中共党员,材料科学晶体结构专家,中国科学院院士。现任浙江大学学术委员会主任,材料科学与工程学院教授,工程师学院“先进材料与高端制造项目” (2020年招生)负责人、首席专家。长期从事准晶、低维纳米材料等电子显微结构研究,系统研究和解决了准晶、低维纳米材料等国际材料科学的一些重要问题,取得了系列创造性研究成果。
访谈视频