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工程师学院举行2021级工程博士研究生班开班仪式暨新生见面会

编辑:系统管理员 发布时间:2021.09.13 阅读数:1168 来源:工程师学院

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浙江大学党委常委、副校长严建华讲话

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中国工程院院士、微纳电子学院院长吴汉明寄语

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工程师学院院长、研究生院院长包刚致辞

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工程博士代表发言

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开班仪式现场

9月11日晚,浙江大学工程师学院2021级工程博士研究生班开班仪式暨新生见面会在工教五多功能厅成功举办。浙江大学党委常委、副校长严建华,中国工程院院士、微纳电子学院院长吴汉明,工程师学院院长、研究生院院长包刚及研究生院有关部处主要领导、工程师学院党政领导班子成员等出席活动,工程博士老生代表及2021级全体工程博士研究生参加开班仪式。开班仪式由工程师学院党委书记、副院长陈丰秋主持。

包刚院长首先代表工程师学院、研究生院致辞,向2021级工程博士研究生表示热烈的欢迎与诚挚的祝贺。他向同学们介绍了工程师学院成立的背景、现状及办学使命。工程师学院的创建是浙江大学为积极响应时代号召、主动服务国家战略需求而采取的重大举措。工程师学院是一个年轻但又特殊的学院,学院创建于2016年9月12日,努力承担工程类专业学位研究生培养模式改革的使命,目前在院研究生已超4500人,是浙江大学研究生培养规模最大的专业学院之一。在致辞中,包刚院长围绕未来工程技术领军人才培养目标,对工程博士研究生在校期间的学习、科研攻关提出了几点要求:一是要有以天下为己任的家国情怀,传承浙大人振兴中华的梦想和求是创新的精神;二是要强化科学思维训练,注重工程思维提升;三是要树立“大工程观”,注重多专业类别(领域)交叉知识结构的学习,注重综合素质的提升,提升跨界融合意识;最后,他希望工程博士要成为校企协同创新的桥梁和纽带,为中国高等教育的“双一流”建设、中国企业国际竞争优势的塑造添砖加瓦。

 作为工程博士研究生导师代表,吴汉明院士对各位新生的到来表示了热烈的欢迎。他与工程博士分享了自身国内外求学、工作的经历,结合我国集成电路的产业发展指出了科技自立自强、自主创新的任重道远以及产教融合培养高端人才的重大意义。他指出,学校把不同学科、不同领域的工程博士研究生集聚到工程师学院平台成建制培养,为工程博士研究生的复合交叉培养创造了很好的条件,工程博士应在工程师学院这个产学研高度融合的平台,形成系统性的知识结构,加强原创性、引领性科技攻关。吴汉明院士向工程博士提出了三点希望:第一,具备全方位的创新意识,坚持求是、求真,利用好浙大科研团队资源,勤思考苦钻研,以前辈为榜样,成为行业领军人物;第二,他希望同学们有知难而进、坚忍不拔的科研精神,不畏困难,不忘初心;第三,他希望同学们体现浙大担当,心怀“国之大者”主动服务国家战略,奔着最紧急、最迫切的核心关键技术,为国家自强而不懈努力。

浙江省环境科技有限公司董事长韦彦斐作为2020届工程博士毕业生代表进行了发言。回顾艰苦攻读博士学位的经历,他感到非常值得,他建议学弟学妹们及早制定自己的学习目标,充分利用学校的教育资源,经常与老师交流观点,开拓思维、专注创新,做到胸中有韬略,脚下有实路。

2020级工程博士研究生代表李耀华结合过去一年的学习经历,分享了从课程教学安排、学术交流、班级活动组织等方面的感受与经验,他表示,往届博士正积极筹备成立工程博士联合会,打造同学、校友的学习、联谊、协作平台。他号召全体工程博士加入到联合会组织中来,发挥在前沿科学领域、重点交叉学科方面的优势,通过校企产学研合作,加深同学友谊,履行社会责任。

2021级工程博士卢朝晖作为新生代表发言。作为浙大本科毕业生,他与学校结缘已有二十余载。他表示,浙大“求是精神”一直在影响着自己,此次重回校园感慨颇深,希望不同领域的同学可以加强交流,一起为产业核心和关键技术攻关,为国家富强贡献力量。

严建华副校长在总结讲话中对工程博士研究生的到来表示了热烈的欢迎,作为全程参与、见证工程师学院从酝酿到实现、一直关心专业学位研究生教育事业发展的师长,他回顾了工程师学院5年前的建院情景,并结合124年来浙江大学因图强而生、以兴邦为任的办学历程,向在座同学表达了浙江大学招收工程博士研究生的初衷。严校长勉励在座同学坚定求学的信念、保持追求的激情,并提出了三点希望:一是要做心怀家国的奋斗者,向各个时期浙江大学的杰出代表学习,用自己勤劳的双手建设祖国壮美的事业,把自己奋斗的足迹印刻在民族复兴的伟大征程上;二是要做敢于创新的领跑者,主动开展前瞻性的研究,充分融入国家创新体系,锚定目标、不懈攀登,努力成为国家建设世界主要科学中心和创新高地的主力军,在不断超越自己的过程中,引领行业和时代的创新发展;三是要做跨界开放的合作者,多参加学术活动,虚心向同行学习,坚持跨界合作和开放发展,与导师形成“命运共同体”“发展共同体”“德育共同体”。

工程博士研究生班开班仪结束后,2021级工程博士班举行了新生见面会,进行了班委选举及班级交流活动。