实践课程
序号 | 课程编号 | 课程名称 | 任课教师 | 实践教学学时 | 实践形式 | 实验技术人员 |
1 | 6043612 | 工程管理实践 | 魏兵等 | 24 | 工程管理非全周末实践课程,主讲理论部分,结合实际案例进行实践,分小组进行实践,实验岗教师负责实验讲解、指导操作和审批实验报告评分。 | 魏兵、刘冬、高健、王琳、朱辰、黄毅方贾宁波邵新光王向前 |
2 | 6043047 | 智慧交通仿真实践 | 黄毅方 | 16 | 一人一机,全程实践 | 黄毅方 |
3 | 3021128 | 智能测控仪器设计 | 王立强 | 16 | 2人一组,教师指导 | 沈剑峰 |
4 | 6041552 | 现代光学实验 | 郑晓东 | 16 | 3人一组,教师指导 | 沈剑峰 |
5 | 6041402 | 工业机器人系统与控制 | 朱秋国、刘山 | 16 | 分小组进行实践,实验岗教师负责实验讲解、指导操作和审批实验报告评分。 | 贾宁波 |
6 | 6041034 | 智能工业机器人 | 陈燕虎 | 4 | 分小组进行实践,实验岗教师负责实验讲解、指导操作。 | 贾宁波 |
7 | 6043405 | 工业移动机器人 | 朱秋国 | 16 | 分小组进行实践,实验岗教师负责实验讲解、指导操作和审批实验报告评分。 | 贾宁波 |
8 | 6043011 | 机器人技术 | 陈燕虎 | 8 | 2 人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 邵新光 |
9 | 6043001 | 智能制造实训 | 沈洪垚 | 48 | 2 人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 邵新光 |
10 | 工业前沿技术实践 | 邵新光 | 20 | 3 人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 邵新光 | |
11 | 6043084 | 智能工厂产线优化实践 | 邵新光 | 48 | 9人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 邵新光 |
12 | 6041304 | 集成电路器件、制造与测试 | 赵毅 | 12 | 2 人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 刘冬 |
13 | 6043308 | 射频测量技术 | 金晓峰 | 20 | 每人操作一套实践设备。 | 魏兵 |
14 | 6043307 | 射频集成电路设计 | 虞小鹏 | 20 | 软件仿真 | 魏兵 |
15 | 6041303 | 嵌入式系统芯片设计 | 张培勇 | 20 | 每人操作一套实践设备。 | 魏兵 |
16 | 6041037 | 微电网技术工程实践 | 杨家强等 | 32 | 分组分平台实践。项目制实践课程 | 王琳、高健、王向前 |
17 | 6041001 | 工程实践 | 杨家强等 | 32 | 分组分平台实践。非全周末实践课程 | 王琳、高健 |
18 | 电气工程实践 | 杨家强 | 19 | 高健 | ||
19 | 6043316 | 物联网信息安全技术与应用基础 | 孙斌 | 16 | 2 人一组,轮流使用一套实践设备,实验岗教师指导操作。 | 朱辰 |
20 | 6043313 | 大数据基础与应用 | 张昱 | 32 | 每人操作一台实践设备 | 朱辰 |
21 | 6043613 | 计算机网络与通信 | 张昱 | 32 | 每人操作一台实践设备 | 朱辰 |
22 | 6041301 | 移动互联网智能设备应用设计与实践 | 金心宇 | 96 | 每人操作一台实践设备,VR五人一组轮流使用设备 | 朱辰 |
23 | 6043614 | IT工程项目管理 | 金心宇 | 32 | 每人操作一台实践设备 | 朱辰 |
24 | 6041317 | 大数据与人工智能工程应用 | 杜歆 | 32 | 不在平台开课,但是使用平台大数据集群服务器 | 朱辰 |
25 | 6041018 | 现代电力电子电路现代电力电子电路 | 周晶 | 8 | 分组实践。 | 高健 |
26 | 6043005 | 车辆及发动机测试技术 | 朱绍鹏 | 2 | 分组实践。 | 高健 |
27 | 新能源汽车动力系统 | 朱绍鹏 | 4 | 分组实践。 | 高健 | |
28 | 6041026 | 车辆控制理论与技术 | 李道飞 | 12 | 分组实践。 | 高健 |
29 | 6043003 | 清洁燃料低温高效长储技术 | 甘智华 | 8 | 分组实践。 | 王向前 |
30 | 内蒙古电力班非全电气工程实践 | 杨家强等 | 32 | 分组分平台实践。 | 王琳 | |
31 | B03086 | 机械工程项目管理 | 沈剑峰等 | 80 | 分组分平台实践。 | 魏兵、朱辰、王琳、邵新光贾宁波黄毅方沈剑峰 |
(城市学院) | ||||||
32 | 高阶工程认知实践 | 张朝阳等 | 64 | 分组分平台实践。 | 全体实验技术岗教师 |