《高阶工程认知与实践》课程面向国家高端复合型工程创新人才需求，针对工程类专业学位研究生实践能力短板，开展并强化工程类专业学位研究生对基本工程技能和复杂工程系统的综合认知和创新训练，培养其工程意识、工程技能和解决复杂工程问题的能力，与企业实习实践环节互为补充。课程定位为面向工程类专业学位研究生开设的实验实践类高端通识课程。

3月30日，工程师学院特色实训课程---《高阶工程认知与实践》之高端智能机器人系统课，在学院实训楼（机器人与智能制造实训平台）举行了课堂竞赛。工程师学院副院长赵张耀老师和工程创新与训练中心副主任沈剑峰老师观看了本次课堂竞赛。

本次竞赛共有12个小组近70名学生参加，整个竞赛过程十分激烈。同学们通过课堂学习了移动机器人建图定位、自主导航和环境理解等知识，要求以小组团队合作的形式，通过四足机器人（机器狗）在竞赛场地完成自主导航、动态避障和人体跟随的竞赛预设要求。在授课教师朱秋国和贾宁波的组织下，最终参加课程的12个小组均完成了竞赛内容。赛后同学们表示通过课程学习和课程竞赛，将课堂的理论知识用到了实际的机器人中，在学到很多实用工程技术的同时，也增强了团队成员间的凝聚力。

赵张耀表示：“《高阶工程认知与实践》是一门注重应用和实践的课程，通过认知、训练、创新、实践一系列教学过程，实现知识和技术的工程化应用。竞赛是展示同学们学习成果的有效方式，希望同学们通过课堂竞赛的锻炼，提升自己的系统思维、创新意识和团队沟通能力，为将来参加更高级别的创新创业比赛打好基础，为在企业解决真问题做好准备。”

（文/贾宁波  图/邵新光 贾宁波）