严建华副主席讲话

张光新院长致欢迎辞

工程师学院介绍职称评审流程与规则

评议组组长代表总结2025年评审情况

发放评审账号并现场投票

与会委员合影留念

    2025年7月4日下午2点，浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）第三届工程类专业学位研究生工程师任职资格评审委员会第一次执行评审委员会会议在工程师学院302会议室召开。本次会议由浙江大学工程师学院院长张光新主持，浙江大学发展委员会副主席、研究生教育研究中心主任严建华以及来自中国电子科技集团、中国兵器装备集团智能创新研究院、浙江省建筑设计研究院、浙江省智能网联汽车创新中心等企业的同行专家参加了会议。

会议伊始，张光新院长致欢迎辞，感谢与会委员对学院职称评审工作的支持。他介绍了本次会议委员会的随机抽取组成情况，宣布应到且实到委员人数符合评审规定，可以开展评审。他指出，学院自2016年建院以来，在浙江省人社厅授权下，积极探索产教融合的培养模式，完善评审机制，使应届生获评职称比例不断提高。本届评委会于今年5月完成换届，产业技术专家比例达75%，期望委员们秉持严谨态度，共同推动评审工作迈向新台阶。

教学管理办公室喻嘉乐详细介绍了职称评审流程与规则，涵盖申报条件、评审标准、材料审核流程以及评分细则等关键内容。

评议组组长代表杨爱喜对2025 年评审整体情况进行总结，以详实数据与典型案例勾勒出评审工作全貌，介绍了评审中点的亮点，同时也对可改进的地方提出了建议。

随后其他委员也纷纷发言，有的分享独到见解，有的提出优化建议。紧接着，会议进入发放评审账号并现场投票的环节。委员们秉持高度的责任感，依据既定规则，对参评对象进行客观公正的投票抉择。

严建华副主席现场宣布了投票结果，他对本次会议的成效给予充分肯定，并对未来的评审工作提出了具体要求和期望。他强调，卓越工程师对国家现代化建设至关重要，浙江省和浙江大学的改革实现了工程师教育与职业的深度贯通，应届生“三证”获取比例显著提升。未来，要继续发挥职称评审的导向作用，将评审标准与研究生培养紧密结合，鼓励创新，推动产教融合。希望各方继续携手，推动工程类专业学位研究生教育迈向新的高度。

会议在行政楼一楼门厅合影留念后圆满结束。此次会议的成功举办，为深化产教融合、提升研究生培养质量以及挖掘和培育优秀工程师人才奠定了坚实基础，有力推动了工程类专业学位研究生教育与职业发展的有机衔接。

（图/文  教学管理办公室）