2022级085501机械工程非全日制硕士培养方案
编辑:严密
发布时间:2022.07.30
阅读数:449次
来源:工程师学院
所属院系 | 工程师学院 | 学位类别 | 专业学位 | 学制 | 2.5 | |||
最低总学分 | 24 | 公共学位课最低学分 | 7 | |||||
专业课最低学分 | 10 | 专业学位课最低学分 | 8 | |||||
培养目标及基本要求: | ||||||||
一、培养目标 致力于培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。面向高端装备制造、智能制造行业,培养在机械工程领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有创新意识、独立从事智能制造及装备领域工程技术开发或工程管理工作的能力,具有研究与开发新技术、新产品和新设备的能力,具备熟练阅读本领域外文资料及利用外语进行国际交往的能力,培养成为应用型、复合型的高层次的机械工程领域的工程技术与工程管理人才。 二、具体要求 1. 品德素质:严格遵守国家的法律法规及相关规章制度,坚持实事求是、严谨治学的学风,恪守学术道德,有社会责任感和团队合作精神,身心健康。 2.知识结构:了解机械领域相关方向的现状和发展趋势。掌握坚实宽广的机械基础理论知识,注重设计、制造相关技能的培养和表征、研究方法的学习和创新;系统掌握机械制造学科方向的专门知识、基础理论与研究技能,包括理论体系、制造与测试技术研究方法; 3.基本能力:毕业生具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,有较强的适应能力,成为满足国家经济建设和社会发展需要的多样性、全方位、高水平的专门人才;掌握一门以上外国语,能够熟练阅读本专业的外文资料。 | ||||||||
培养方向: | ||||||||
机械工程,制造及其自动化控制(江南造船(集团)有限责任公司), | ||||||||
读书(学术、实践)报告: | ||||||||
在读期间应至少在学科、导师组内作公开读书报告1次,至少参加工程师学院学术讲座、学术论坛4次(其中最多2次可以用参加国际国内学术讲座、学术论坛代替),考核通过计2学分。 | ||||||||
专业实践环节: | ||||||||
专业实践包括实践教学和实践环节(专业实践训练),采用集中实践和分段实践相结合的方式开展,一般应在入学后至第2学年结束前完成。不具有2年以上企业工作经历的研究生应参加不少于1年时间的专业实践,其中实践环节(专业实践训练)不少于6个月,以项目研究形式开展时间不少于3个月;具有2年以上企业工作经历的研究生应参加不少于6个月时间的专业实践,其中以项目研究形式开展的实践环节(专业实践训练)时间不少于3个月。 专业实践考核通过计8学分。 | ||||||||
开题报告: | ||||||||
开题报告选题应来源于应用课题,研究生应就论文选题意义、国内外研究综述、主要研究内容和研究方案等写出书面报告,并参加开题报告答辩。开题报告答辩原则上安排在第2学年秋冬学期末,未通过开题报告答辩的研究生至少在半年后才允许重新开题。 | ||||||||
中期考核(检查): | ||||||||
中期检查审核研究生课程学分、读书报告、专业实践训练、论文开题等进展情况,在第2学年秋冬学期末与开题报告答辩同期进行。 | ||||||||
论文中期进展: | ||||||||
硕士研究生必须进行学位论文中期进展报告,在开题报告后1年内,撰写《浙江大学研究生学位论文中期进展报告》,并公开进行学位论文中期进展报告,考核小组由研究生导师及导师团队成员为主体组成(至少3名)。经考核通过者,在研究生教育管理信息系统中填写中期进展报告相关信息,并上传《浙江大学研究生学位论文中期进展报告》,导出考核表,经过导师学科审核,交学院存档备案。 | ||||||||
预答辩(预审): | ||||||||
预答辩在研究生学位论文评阅送审一个月前(一般为每年12月、3月、5月、9月上旬)进行,未通过学位论文预答辩的研究生不能申请进入学位论文送审、答辩等环节。 | ||||||||
毕业和授予学位标准: | ||||||||
1.攻读工程硕士学位的研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。工程硕士学位论文评阅人应有3位专家,答辩委员会应有3-5位专家;评阅人和答辩委员会中至少应有1位来自工程一线的具有高级技术职称的专家。 2.申请学位无前置科研成果要求。 3.关于学位论文:a、工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可在学生的实际工作环境中选题,在教师的指导下结合企业实践完成。学位论文应体现学生运用机械工程及相关工程学科的理论、知识和方法,分析、解决机械工程实际问题的能力。学位论文选题应具有生产应用、专题研究或案例分析报告等多种类型。学位论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺,版面规范。应有明确的工程应用背景,研究成果应具有一定经济或社会效益。 | ||||||||
质量保证体系: | ||||||||
请根据实际列出相关制度保障措施:如开题报告、中期考核、预答辩等培养环节管理实施细则、教学管理细则、专业学位研究生实践教学管理及考评办法,及其他质量保证举措等。 | ||||||||
备注: | ||||||||
制定开题报告、中期考核、论文答辩与学位申请基本流程等管理和实施细则,规范研究生培养过程;通过论坛、学术沙龙等平台项目,营造学术创新氛围;鼓励研究生积极开展国际合作和学术交流,造就与培养目标吻合的合格人才。具体管理实施细则详见研究生院、工程师学院相关文件。 | ||||||||
平台课程 | ||||||||
必修/选修 | 课程性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 开课学期 | 备注 | |
必修 | 公共学位课 | 6001918 | 研究生英语 | 2 | 32 | 春、夏、秋、冬 | ||
必修 | 公共学位课 | 6043901 | 工程伦理 | 2 | 32 | 春、夏、秋、冬 | 课程思政课 | |
必修 | 公共学位课 | 6041904 | 自然辩证法概论 | 1 | 24 | 春、夏、秋、冬 | ||
必修 | 公共学位课 | 6041924 | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 2 | 32 | 春、夏、秋、冬 | ||
必修 | 专业学位课 | 6042001 | 科技写作 | 2 | 32 | 秋冬 | ||
方向课程 | ||||||||
机械工程 | ||||||||
研究内容: | ||||||||
机械工程 | ||||||||
必修/选修 | 课程性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 开课学期 | 备注 | |
选修 | 专业学位课 | 6041002 | 工程技术发展前沿 | 2 | 32 | 春夏 | 技术前沿类课程 | |
必修 | 专业学位课 | 6041014 | 现代测试技术 | 2 | 32 | 秋冬 | 实验实践类课程 | |
必修 | 专业学位课 | 6041015 | 创新设计方法与工程实践 | 2 | 32 | 秋冬 | 实验实践类课程,课程思政课 | |
选修 | 专业学位课 | 6041003 | 制造物联网技术 | 2 | 32 | 春夏 | ||
选修 | 专业选修课 | 6043001 | 智能制造实训 | 3 | 48 | 春夏 | 实验实践类课程 | |
选修 | 专业选修课 | 6043009 | 产品数据管理原理与技术 | 2 | 32 | 春夏 | ||
选修 | 专业选修课 | 6043011 | 机器人技术 | 2 | 32 | 秋冬 | 实验实践类课程 | |
制造及其自动化控制(江南造船(集团)有限责任公司) | ||||||||
研究内容: | ||||||||
飞机制造及其自动化控制,非外地企业联培班研究生不要选此方向。 | ||||||||
必修/选修 | 课程性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 开课学期 | 备注 | |
选修 | 专业学位课 | 6041029 | 计算机数字控制技术 | 2 | 32 | 春夏、秋冬 | ||
选修 | 专业学位课 | 6041015 | 创新设计方法与工程实践 | 2 | 32 | 秋冬 | 实验实践类课程,课程思政课 | |
选修 | 专业学位课 | 6041030 | 现代机械制造工艺理论 | 2 | 32 | 春夏、秋冬 | ||
选修 | 专业选修课 | 6043011 | 机器人技术 | 2 | 32 | 秋冬 | 实验实践类课程 | |
选修 | 专业选修课 | 6043131 | CAD/CAM基础理论与建模方法 | 2 | 32 | 秋冬 | ||
选修 | 专业选修课 | 6041130 | 智能制造工程学导论 | 1 | 16 | 春夏、秋冬 | ||
选修 | 专业选修课 | 6041128 | 数字化装配技术、软件及系统 | 2 | 32 | 春夏、秋冬 | 实验实践类课程,课程思政课 | |
选修 | 专业选修课 | 6041129 | 船舶数字化建造测量技术及其应用 | 2 | 32 | 春夏、秋冬 |